januar 5, 2022

småbørn og toere: forældre under “Nej” – scenen

forældre til spædbørn længes ofte efter det tidspunkt, hvor børn begynder at tale og kan formulere, hvad de har brug for eller ønsker. Imidlertid, når vores nuttede, behagelig baby bliver en verbal toddler, hvis foretrukne ord er “nej,” vi kan se tilbage længselsfuldt til den ikke-verbale fase. Selvom” Nej ” – fasen i dit barns taleudvikling ofte er frustrerende, er det også en vigtig milepæl for børn og ofte en måde for dem at fejre deres nyligt fundne uafhængighed. At sige ” nej ” er en sund, normal og vigtig del af et barns spirende autonomi.

perioden for småbarnsudvikling mellem 18 og 36 måneder kan være en tid med ekstremer. Et minut kan børn være hyggelige og samarbejdsvillige; det næste minut selvsikker og modsat. På dette tidspunkt begynder børn typisk at føle deres magt. “Nej” er et meget stærkt ord, der får voksne opmærksomhed. Børn nyder at prøve det, kun for at komme tilbage til en forældres eller lærers sikkerhed og komfort. Nogle gange bruges” Nej “simpelthen til at se, at ord får reaktioner, og nogle gange er” nej “virkelig” Nej.”Småbørn og 2-årige begynder at føle sig store og uafhængige og lærer, hvor langt den uafhængighed vil tage dem. Det er nyttigt at huske, at småbørn ønsker kontrol over deres miljø – de vil være ansvarlige.

Tips til forældre småbørn under” Nej ” scenen

nedenfor er tips, der kan hjælpe dig med at støtte dit barn gennem typiske småbørnsadfærd og dette kritiske stadium af deres udvikling:

  • Opret forudsigelige rutiner, der er konsistente og lette for dit barn at forstå. Forudsigelige rutiner og klare forventninger giver et barn mulighed for at gøre, hvad der forventes, og minimere mulighederne for at sige nej.
  • tænk over, hvor ofte du siger nej til dine børn, og prøv at minimere det. Modellering er en primær måde, som børn lærer. I stedet for at sige, “Nej, Vi kan ikke læse historier, fordi du ikke har børstet dine tænder,” siger, “når du har børstet dine tænder, skal du læse historier. Du kan vælge to.”
  • Forklar den adfærd, du ønsker fra dit voksende lille barn. Gør en negativ erklæring til en positiv. I stedet for at sige, “ingen hoppe på sofaen,” forklare “vi sidder på sofaen for at kæle og læse. Gulvet er hvor folk hopper. Skal vi læse på sofaen eller hoppe på gulvet?”
  • undgå magtkampe og praksis med at sige ja, undtagen når det kommer til sundheds-og sikkerhedsspørgsmål. Vælg dine kampe. For eksempel, kæmper over tøj med børn er ikke en kamp værd at kæmpe. Før du siger nej, spørg dig selv: “hvorfor ikke? Betyder det virkelig noget, om mit barn bærer striber og prikker i skole eller regnstøvler på en solskinsdag?”
  • gør opgaver sjove, når du kan for at undgå at høre ” nej.”I stedet for at fortælle dit barn,” er det tid til at lægge dit legetøj væk, “prøv” lad os se, hvor hurtigt du kan lægge dine blokke væk. Jeg lukker øjnene og tæller.”Du kan også indstille en timer:” lad os sætte blokkene væk før timeren dings.”
  • Valider, hvad et barn vil gøre, og lad ham vide med enkle ord, at du forstår, hvorfor han er vred eller ked af det. Gentag derefter, hvad han skal gøre, og kast om muligt en sjov aktivitet. “Jeg ved, at du vil blive i parken og lege, og jeg ville ønske, at vi også kunne, men vi er nødt til at gå på markedet. Jeg vil gerne have dig til at hjælpe mig med at skubbe indkøbskurven.”
  • brug humor. “Lad os se, hvor mange gange vi kan sige nej sammen og derefter sige JA sammen.”Lav en sang,” nej, nej, nej, nej, nej, nej, nej, nej, nej, nej, nej … ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja, ja.”
  • Læg mærke til, at dit barn gør tingene rigtigt. “Tak for at samle blokkene op. Du var så hurtig! Nu har vi mere tid til at læse historier.”Positiv opmuntring og forældre opbygger selvværd og hjælper også dit barn med at forstå – og gentage – ønsket adfærd.
  • Tilbyd valg, når det er muligt. Valg kan være lige så små som “Hvilken sang skal vi synge på vej hjem i dag?”At tillade valg reducerer frustration, når du skal sige nej.

og husk, selv når du har minimeret din brug af ordet “nej” og givet dit lille barn masser af valg, vil der være tidspunkter, hvor hun graver i hælene og nægter. Hvis du er hjemme, skal du tålmodigt forklare, hvad du har brug for hende til at gøre, og hvorfor. Hvis der opstår et raserianfald, skal du vente roligt, indtil det aftager og tilbyde et trøstende, lyttende Øre. Hvis du er på et offentligt sted, kan du scoop hende op og lytte i bilen.

på rejsen til voksenalderen skal et barn lære at sige “nej.”Det er et aspekt af et vigtigt udviklingsstadium. Så når du arbejder for at trække vejret dybt og forblive rolig, skal du huske, at selv dette “nej” – stadium vil passere-selvom det kan dukke op igen, når dit barn bliver teenager!

mere om dette emne

  • kører de forfærdelige toere dig skør? Her er 7 toddler adfærd og positive disciplin tips til at håndtere dem.
  • oplever dit lille barn de forfærdelige to eller de ikke så forfærdelige to? Vores mor blogger er i gang med en ny fase af forældrerollen-hæve en to år gammel!
  • læsning til børn kan have mange fordele. Her er nogle småbørnsbøger, der lærer manerer og god opførsel.
  • at bide er en almindelig småbarnsadfærd. Lær om, hvad du skal gøre, når dit barn bider eller bliver bidt i børnepasningscentret.
  • oprettelse af et stille rum eller hyggeligt hjørne for børn er en effektiv måde at hjælpe børn med at lære selvkontrol og hvordan man styrer temperament raserianfald & anden adfærd.
  • Tips til at tage dit lille barn til en restaurant uden stress.
  • Hvad gør du, når småbørn holder op med at sove? Vores mor blogger oplever lur tab angst over hendes sønner overgang væk fra lur.
  • Hvad lærer småbørn i børnepasning? Læs, hvordan vores morblogger besvarer dette sarkastiske spørgsmål stillet af hendes datter i 1.klasse, og hvordan hendes lille barn spiller sammen.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.